Iguatinã Costa

maio 15, 2020 7:06 pm Publicado por

Sou um “farmacêutico químico”, formado de forma tradicional, doutor em química, que iniciou na carreira docente como um professo se esforçando para ser eficiente em suas ações, mas instintivo e autodidata… o dia a dia da profissão me levou a questionar: “será que eu estou me fazendo entender?” Passei a tentar entender os meus alunos… uma geração diferente, que aprende de uma forma diferente… Desde então os meus esforços se dirigiram para tornar as minhas aulas mais relevantes, produtivas e significativas. Para isso, me envolvi em formações e atividades que buscam alcançar este objetivo. O ápice do processo foi a minha participação no Programa de Especialização Docente em Matemática e Ciências, pelo Centro Lemann da Escola de Educação da Universidade Stanford, uma experiência única e transformadora. Meus interesses hoje estão votados às novas tecnologias de educação, ensino híbrido e em novas técnicas no ensino de ciências, baseadas em fenômenos, que colocam o estudante no centro do processo de aprendizagem.

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Este artigo foi escrito poradm.goup